by Aleksandra Stojak
Nieprawidłowa pozycja spoczynkowa warg i/lub języka, trudności w karmieniu piersią/butelką czy rozszerzaniu diety, wady wymowy. Z tymi wyzwaniami najczęściej spotykamy się w gabinecie. Czy wszystkiemu zawsze winne jest wędzidełko języka? Jak ważna jest ocena, nie tylko budowy anatomicznej, ale również funkcji? Na co zwracamy uwagę …
Prawidłowa realizacja funkcji prymarnych stanowi kluczowy element prawidłowego rozwoju mowy i artykulacji dziecka. Kiedy zgłosić się na konsultację do neurologopedy ? – bolesne karmienia, zmiana kształtu brodawek (w przypadku karmienia piersią); – dźwięki klikania, cmokania, podczas karmienia; – wyciekanie pokarmu kątami warg; – nadmierne ulewanie; …
Pracując na co dzień z dziećmi z wadą słuchu, z myślą o edukacji przedszkolno-szkolnej naszych najmłodszych pacjentów przygotowaliśmy najważniejsze wskazówki do pracy pedagogicznej, terapeutycznej i domowej z dzieckiem z wadą słuchu. Niezależnie od tego, czy dziecko użytkuje aparaty czy implanty słuchowe, w sytuacjach trudnych akustycznie, …
Celem tego bloga jest przede wszystkim „odczarowanie” pojęcia niedosłuchu. Chcemy pokazać nie tylko, jak wygląda nasza praca, ale przede wszystkim chcemy edukować, pokazywać, że nie ma sytuacji bez wyjścia, że nawet diagnoza niedosłuchu, której nigdy się nie planuje, na którą nigdy nie jest się gotowym, …
Badanie słuchu jest oceną reakcji organizmu powstałej w wyniku stymulacji dźwiękowej. Spośród obecnie znanych badań słuchu wyróżnia się badania obiektywne, subiektywne, progowe i nadprogowe. Badania subiektywne wymagają współpracy ze strony pacjenta. Pomagają one m.in. odtworzyć próg słyszenia u pacjenta a tym samym ocenić głębokość ubytku …
Rozwój mowy i głosu wymaga prawidłowego funkcjonowania narządu słuchu. W przypadku niedosłuchu proces ten może być opóźniony, zaburzony bądź przy całkowitej głuchocie niemożliwy do osiągnięcia bez dodatkowych form leczenia i rehabilitacji. Dziecko uczy się interakcji z otoczeniem w oparciu o dźwięki jeszcze w okresie prenatalnym. …